在這個數位化的時代,學習英文變得更加方便且多樣化。線上英文平臺的出現,為學習者提供了更多選擇,無論你是為了工作、旅行還是個人成長,都能找到最適合的學習方式。

明確學習目標:為什麼選擇線上平臺

選擇線上英文平臺的原因有很多,從學習的靈活性到資源的豐富性,每一個都能幫助你更有效地達成學習目標。了解這些優勢將讓你更加堅定選擇。

靈活的學習時間

線上英文平臺最大的優勢之一便是學習時間的靈活性。學習者可以根據自己的生活節奏來安排課程,而無需擔心錯過生活中的其他重要活動。由於線上學習不受地理位置的限制,這讓各種各樣的語言學習變得更為便捷。無論你是要應付緊張的工作日程,還是照顧家人,又或者只是單純想在晚上的空閒時間學習英文,線上英文平臺都可以滿足這樣的需求。這種靈活性不僅讓學習變得更加輕鬆,也提高了學習效率,更能讓學習者在最佳狀態下進行學習。早晨或晚上,只要有空,便可登錄平臺學習,這種彈性安排有助於平衡工作、生活和學習之間的需求。

個性化的學習方案

線上英文平臺通常會根據學習者的需求和目標,提供個性化的學習方案。這些平臺往往會先進行需求分析和水平測試,以量身打造個人學習計劃。這就意味著無論是一個完全的新手,還是一個已經具備一定英文水平的高階學習者,都可以找到適合自己的課程內容。個性化的學習方案不僅能夠幫助學習者穩步提升英文能力,還能讓學習過程變得更加有趣和富有成就感。這種量身定制的學習計劃能夠更好地針對個人的弱點進行強化訓練,使學習效果更加顯著。此外,個性化的課程設計也能讓學習者始終保持學習的動力,為每個人找到了最適合自己的學習路徑。

豐富的學習資源

線上英文平臺提供的學習資源非常豐富和多樣化,涵蓋了從基礎語法、詞彙到高階的閱讀理解和寫作技巧等各個方面。資源形式多樣,不僅有文字教材,還有大量的視聽資料、互動練習和模擬考試,使得學習過程更加生動有趣。這些豐富的資源能夠幫助學習者全面提升自己的英文水平,無需為找不到合適的學習資料而煩惱。例如,針對考試準備,平臺提供模擬測試和針對性的學習資源;而針對口語提升,則有豐富的聽力和口說練習材料。這樣的資源覆蓋面廣泛,能滿足不同學習者的多樣需求,無論是提升英語使用能力還是針對特定考試的準備,都能找到合適的學習資源。

認識不同平臺的教學模式

不同的線上英文平臺採用不同的教學模式,了解這些模式有助於你做出更明智的選擇。從直播課程到自學課程,每一種模式都有其獨特的優勢。

直播課程

直播課程是一種非常受歡迎的教學模式,讓學習者可以即時與教師互動。線上英文平臺通常會提供高質量的直播課程,通過這種即時互動,學習者能夠直接向教師提問並獲得及時的反饋。這樣的教學模式不僅提高了學習的效果,還能讓學習者更快地適應日常交流所需的語言環境。許多平臺還會錄製這些直播課程,方便學習者後續反覆觀看,鞏固學習內容。這種教學模式非常適合那些需要一對一指導和即時改正錯誤的學習者。即時互動還能讓學習者得到額外的動力和支持,使學習過程充滿互動與樂趣。

自學課程

自學課程是一種非常自由和靈活的教學模式,特別適合那些具備一定自律性和自主學習能力的學習者。線上英文平臺提供的自學課程通常涵蓋詳細的教學視頻、練習題和測試題,讓學習者可以根據自己的學習進度來安排時間進行學習。這種模式最大的優勢在於高靈活性,學習者無需按照固定時間參加課程,可以根據自身的需要和時間安排進行學習。此外,自學課程提供的資源也非常豐富,涵蓋了語法、詞彙、聽力、口語等各個方面,學習者可以針對自己的薄弱環節進行針對性的學習。這樣的學習模式能夠讓學習者充分掌握學習主動權,自行安排和調整學習進度。

混合學習模式

混合學習模式結合了直播課程和自學課程的優點,讓學習者可以享受到更全面且靈活的學習體驗。透過安排一定的直播課程,學習者能夠即時與教師互動,快速有效地解決學習上的疑問。同時,也提供豐富的自學資源,讓學習者可以在空閒時間自主進行學習。這樣的學習模式非常適合那些希望既能享受教師指導,又希望有足夠自由時間進行學習的學習者。平臺通常會定期安排直播課程,而在課程之間留有充裕的自學時間,這樣的組合讓學習者既能夠獲得即時的教師反饋,又能靈活調整學習進度。混合學習模式不僅提高學習效率,還能最大限度地適應個人學習需求。

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了解師資水平與教學經驗

選擇線上英文平臺時,師資水平和教學經驗是非常重要的考慮因素。了解這些信息能幫助你選擇更適合自己的平臺,保證學習效果。

教師資格認證

教師資格認證是衡量一個線上英文平臺師資水平的重要指標。許多優質的線上英文平臺都會聘請具備國際認可教學資格的教師,如TESOL、TEFL等,這些認證保證了教師擁有一定的教學能力和專業知識,可以有效幫助學習者提升英文水平。在選擇線上英文平臺時,可以查看教師的資格認證,以確保教學質量。這些資格認證不僅證明了教師的專業知識和教學能力,還代表著他們接受過專業訓練,能夠更好地應對教學中的各種挑戰,為學習者提供高效的教學服務。因此,了解並查看教師的資格認證,能讓你在選擇平臺時更加放心和有信心。

教學經驗

教學經驗也是衡量師資水平的重要標準。線上英文平臺通常會公開教師的教學經歷,讓學習者可以了解他們的專業背景和教學經驗。一位具有豐富教學經驗的教師,通常更了解學習者的需求和困難,能夠提供更加針對性的輔導和指導,大大提高學習效果。擁有豐富教學經驗的教師,在面對不同學習者時所展現的靈活性和適應能力,通常更能滿足學習者的多樣需求。因此,在選擇這些平臺時,不妨多關注教師的教學經驗,這將有助於你找到更符合自己學習需求的教師,提高你的學習效果和滿意度。

學生反饋

學生反饋是了解教師教學效果的一個重要途徑。許多線上英文平臺都會提供學生評價系統,讓學習者可以看到其他學生的真實評價,而這些反饋通常能夠非常直觀地反映出教師的教學水平和效果。了解其他學生的學習經驗和評價,不僅能幫助你做出更明確的選擇,還能讓你對教師的教學方式和效果有更全面的了解。因此,在選擇平臺和教師時,多參考其他學生的反饋和評價,這能夠幫助你找到既適合自己的學習風格,又具有優秀教學效果的教師,從而更有效地提升自己的英文水平。

評估平臺的互動性與功能

互動性和功能性是選擇線上英語平臺的重要考量因素。無論是上課形式、交流工具還是學習輔助功能,都會影響我們的學習效果。接下來我們將深入探討這些關鍵要素。

課堂互動工具的探討

線上英語平臺的互動工具是確保學習過程順暢的重要環節。例如,實時聊天、視頻通話和討論區等功能,可以讓學生和老師之間有更緊密的互動,從而提升學習效果。不僅如此,一些平臺還提供了虛擬教室的功能,學生可以在其中進行小組討論和課堂演示,這些都能有效地提升學習的參與度和互動性。一個好的互動工具應該是功能完整且操作簡便的,這樣可以減少技術障礙,使學習者能夠更多地專注於學習內容上。

自訂學習進度功能的重要性

每位學習者的學習速度和理解能力不同,因此,線上英語平臺提供自訂學習進度的功能顯得尤為重要。這種功能讓學員可以根據自己的需求來安排學習計畫,而不會因為跟不上進度而感到壓力。一些平臺甚至會根據學員的學習表現自動調整課程難度,這樣可以確保每個學員都能在適合自己的水平上進步。另外,自訂學習進度還可以幫助學員更靈活地管理自己的時間,特別是對於那些有工作或其他學習任務的人來說,這種功能可以更好地滿足他們的需求。

學習與娛樂結合的功能

學習不應該是枯燥無味的,線上英語平臺越來越重視將學習與娛樂相結合。例如,語言遊戲、互動測驗和有趣的短影片等,都可以讓學習者在輕鬆愉快的氛圍中提高英語水平。這些功能不僅能激發學習者的學習興趣,還能增強他們的記憶效果。特別是對於年輕的學習者來說,加入娛樂元素的學習平臺能夠幫助他們更專注和持續地參與學習。當學習與娛樂結合在一起時,學習過程變得更加有趣和具吸引力,也更容易讓學習者保持長期的學習動力。

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比較課程內容與教材品質

在選擇合適的線上英語平臺時,課程內容和教材質量是另一個值得重視的方面。高品質的課程和教材可以大大提升學習效率,讓我們事半功倍。以下是一些具體的考量因素。

課程結構的全面性

一個優秀的線上英語平臺應該提供全面的課程結構,從基礎到高級每個學習階段都有完整且漸進的課程安排。這樣的結構能夠確保學習者在每一階段都能穩步提升,不會出現知識斷層。此外,課程應該涵蓋聽說讀寫四個方面,並且提供實用的語法和詞彙訓練。一些平臺甚至會針對特定需求如商務英語或考試準備,提供專門的課程,這對於有明確學習目標的學員來說尤為重要。全面的課程結構,是提升學習效果的關鍵,這也是選擇線上英語平臺時不能忽略的重要標準。

教材質量的評估標準

教材是學習過程中的核心資源,因此其質量直接影響學習效果。在選擇線上英語平臺時,我們需要考查教材的內容是否權威且具針對性。如果教材由知名教育機構或經驗豐富的語言學家編寫,那就是一個加分項。另外,高質量的教材往往設計精美,內容深入淺出,能夠逐步引導學習者掌握語言技巧。最好的教材還會搭配豐富的練習題和實際應用場景,這樣能讓學習者在理論學習後,進一步鞏固所學知識。在這些評估標準的幫助下,我們可以更有針對性地選擇適合自己的線上英語平臺。

學習資源的更新頻率

隨著時代的變遷,語言和文化也在不斷發展。為了保持學習的高效和實用性,線上英語平臺的學習資源需要不斷更新。這包括教材內容的更新、最新語言趨勢的引入以及新增的互動教學工具。更新頻繁的學習資源不僅可以提供最新的語言知識,還能讓學員保持學習的新鮮感。一些高品質的平臺會定期更新教學內容,並且會根據使用者的反饋來進行調整和改進,這樣可以確保學員獲得最佳的學習體驗。因此,選擇學習資源更新頻率較高的線上英語平臺,能夠幫助我們保持學習的動力和效果。

無需飛越重洋,在家就能學好流利英語!-全球最大兒童線上英文

51Talk線上教學平臺以其獨特的特色,為學生提供了高效且有趣的英語學習環境。今天我們將探討51Talk的特色,讓家長們了解這個平臺如何提升孩子的學習熱情和效果。

51Talk簡介:線上英語教學平臺

51Talk是一個專門提供線上英語教學的平臺,針對不同年齡層的學生設計了豐富多樣的課程。無論是兒童還是成人,都能在這裡找到最適合自己的學習方案。這個平臺的主要特色在於它能夠提供高互動性的學習體驗,讓學生在輕鬆愉快中提高英語水平。

專業師資

51Talk兒童英文線上教學平臺特色之一便是其專業的師資團隊。超過2萬餘名的外籍教師均經過嚴格篩選與培訓,從面試到上線教學都需要經過六層選拔,僅3%的通過率,並全數獲有TESOL證照,確保所有教師皆擁有豐富的教育經驗和專業技能。

他們不僅能夠提供高質量的英語教學,還能針對每位學生的需求進行個性化指導。老師們在課堂中採用多種教學方法,如歌曲唱跳、角色扮演和情境對話等,來加強學生的語言應用能力。

這些教師的優秀教學能力和熱情投入無疑為51Talk的平臺帶來了巨大的加分。也因為51Talk特有的學員評分機制,若平均低於90分,該位老師會被系統淘汰,教學品質有一定的水準。

靈活時間安排

51Talk兒童英文線上教學平臺的另一大特色是其極其靈活的時間安排。不管學生的時間表多麼繁忙,都能根據自己的需求選擇合適的課程時間。

因為線上老師人數眾多,最晚1個小時前預約課程即能上課,這種靈活的排課制度特別適合現代人快節奏的生活,使得學習英語不再是一件困難的事情。

學生可以在任何時間、任何地點進行學習,只要有網絡即可上課,此外,51Talk提供的這種靈活性還能讓學生調整學習計劃,例如根據臨時改變的休息時間或突發的工作需求來重新安排課堂,這樣不僅提高了學習效率,也減少了可能的壓力,讓學習英語變得更加輕鬆和愉快。

個性化學習計劃

在51Talk兒童英文線上教學平臺上,每位學生都能擁有一個針對自身需求的客製化學習計劃。這些計劃由專業學習顧問根據學生的水平和目標制定,使得學習更加有的放矢。

首先,學習顧問會對學生的英語水平和學習目標進行綜合評估,然後制定出符合學生需求的學習計劃。這種個性化的學習計劃不僅能夠幫助學生在最短的時間內達到最佳的學習效果,還能保持學習的持續性和連貫性。

無論是加強語法,提升聽力,還是準備英語考試,這些計劃都能根據學生的實際需求進行靈活調整,確保每個學習步驟都針對性強且富有成效,進一步激發他們的學習動力。

遊戲化學習:提升兒童學習興趣

51Talk兒童英文線上教學平臺針對青少兒族群,有特別將遊戲元素融入教學系統和教程中,極大地提升了兒童的學習興趣。遊戲化學習不僅僅是娛樂,更是一種有效的學習方法,能讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中不知不覺地提高英語水平。

下面我們來看看如何通過不同的方式實現遊戲化學習。

互動遊戲

51Talk兒童英文線上教學平臺擁有豐富的互動遊戲,這些遊戲專門為兒童設計,既有教育意義又充滿樂趣。通過這些遊戲,孩子們可以在玩樂中學習英語,從而更好地掌握語言技能。

這些互動遊戲通常採用了圖像、聲音和動畫等多種媒體形式,使得學習內容更為生動有趣。比如,在學習新詞彙或句型時,教師可能會使用配對遊戲、拼字遊戲或角色扮演等形式,讓孩子通過遊戲中的挑戰和互動,掌握所學知識。

這種遊戲化的學習方法不僅能降低學習壓力,讓孩子們更放鬆地參與其中,增強他們的學習動機和參與感。孩子們可以在不知不覺中學到更多的英語知識,並在持續的互動中提高實際應用能力。

學習寵物精靈

51Talk兒童英文線上教學平臺,還有獨家設計的「寵物精靈」機制,當孩子完成學習任務,就能獲得一些學豆,而這些學豆可以餵養自己的寵物精靈,如同虛擬伴學小幫手一樣,系統會限制玩樂的時間,一天不能超過20分鐘,家長不用怕孩子沉迷,這樣的機制可以激發孩子的學習動力,鼓勵小朋友自主認真學習。

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故事教學

51Talk兒童英文線上教學平臺還通過生動有趣的故事教學,來提升孩子們的學習興趣。教師們經常利用故事書、動畫片等媒介,將英語教學內容編織成一個個迷人的故事,讓孩子們在聆聽和觀看中潛移默化地學習英語。

這些故事教學通常採取互動的方式,教師會引導孩子們參與到故事中來,例如通過問答、角色扮演和小組討論等方式,讓孩子們更積極地參與。

此外,故事內容的選取也非常注重與孩子生活經驗和興趣點的契合,這樣更能引發孩子的共鳴,使他們對學習內容充滿興趣。

這種教學方式不僅能極大地吸引孩子們的注意力,還能幫助他們更好地理解和記憶英語知識。通過情節緊湊、人物鮮明的故事,孩子們能在潛移默化中接受並內化語言知識,從而提高語言應用能力。

互動教材:豐富的學習內容

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51Talk線上教學平臺為學生提供了豐富多樣的互動教材,這些教材不僅內容豐富,而且形式多樣,極大地提升了學習的趣味性和效果。互動教材能夠讓學生在學習的過程中更好地參與其中,從而提高學習效率。

多媒體教材

51Talk兒童英文線上教學平臺的多媒體教材是其特色之一,這些教材包括視頻、音頻、動畫等多種形式,能夠充分調動學生的各種感官,讓學習變得更加生動有趣。

這些多媒體教材不僅能夠幫助學生更好地理解和記憶學習內容,還能提高他們的聽說讀寫能力,使得學習效果更加顯著。

例如,視頻教材通常會結合圖片和音效來解析語法點或者重點詞彙,這樣大大增加了信息的可視性和記憶度。此外,音頻教材能幫助學生練習聽力,通過聆聽標準口音和語速的英語對話,提高他們的理解能力。

動畫教材通常以故事的形式展現,讓孩子們在看到精彩動畫的同時學習語言表達。一系列的多媒體內容相輔相成,使得學生能夠在不同的環境和情境下靈活運用所學知識,提高整體英語語言能力。

預習與課後評測:全面的學習支持

在語言學習的過程中,預習與課後評測同樣是不可或缺的重要環節。51Talk兒童英文線上教學平臺提供了全面的學習支持,幫助學生在每個學習階段都能夠得到有效的練習和反饋,促進其持續進步。

預習資源的提供與利用

51Talk兒童英文線上教學平臺為每個課程設計了豐富的預習資源,這些資源涵蓋了課前需要了解的詞彙、語法和相關背景知識,旨在幫助學生在上課之前做好充分的準備。

通過這些預習資源,學生能夠提前了解課程內容,提高課堂學習的效率和效果。

預習資源的有效利用不僅能夠增強學生的自信心,還能夠讓他們在課堂上更加積極參與。

課後評測的設計與作用

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51Talk兒童英文線上教學平臺還提供了先進的自我評估系統,當學生完成課程後可立即測驗,並根據詳細的測驗報告,更有針對性地復習和強化薄弱環節,從而取得更大的進步。

此外,自我評估系統還能讓學生和家長即時掌握學習進度,給出具體的學習建議,這樣可以根據需要靈活調整學習計劃,確保學習的連貫性和效果最大化。

AI發音分析:精準提升口語能力

51Talk兒童英文線上教學平臺的專屬APP,利用先進的AI發音分析技術,能夠對學生的口語發音,進行精確的檢測和反饋,幫助學生通過科學的方法提升口語發音的準確性和流利度,學生可以更快更準地抓住發音中的要點,有效提升口語能力。

51Talk加分項目

CP值,單堂課才250

在51Talk,不但堅持提供高品質的英語教學,同時確保每一位學生都能享受到實惠的價格,每堂課僅需250元,即可享受到來自專業外籍教師的一對一指導,如同請了一位外籍家教在家一樣的學習效果,卻有如此高CP值的親民價格,讓每一分錢都物超所值。

全臺唯一,完整對標108課綱課程內容

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51Talk課程嚴格對標108課綱教程,確保學生的學習內容與學校同步,甚至領先。數據顯示,在51TalK經過三年的系統學習,學生英語能力已經超越90%的國小生,讓孩子在同儕中脫穎而出,在未來的學習和競爭中取得優勢。

獨家螺旋式學習法,短時高頻擊退遺忘曲線

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51Talk兒童英文線上教學平臺推出獨家「螺旋式學習法」,針對學習遺忘曲線設計,通過短時高頻的教學模式,讓孩子的每一次學習都更加有效。

這種科學的學習方法,能夠在短時間內鞏固學習內容,擊退遺忘曲線,確保學習成果長久保留。不再擔心孩子學了又忘,51Talk助力孩子每一步都走得更紮實。

總結來說,51Talk兒童英文線上教學平臺特色在於其專業的師資、靈活的時間安排和豐富的學習內容,能夠有效提高學生的學習興趣和效率。

如果你正在為孩子尋找一個高質量的線上英語學習平臺,不妨考慮51Talk,譲孩子愛學敢說,擁有與世界對話的能力!

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臺東51Talk英文線上學習比較學習英語從未如此簡單和便捷!在現代科技的幫助下,線上英文教學平臺已經成為提升語言技能的最佳選擇之一。無論您是學生、職場專業人士,還是希望提升英語水平的愛好者,線上英語學習平臺都能滿足您的需求,帶來無數的好處。桃園51Talk兒童英語聽力好嗎

首先,線上英文教學平臺提供了無與倫比的靈活性。您可以根據自己的時間安排來選擇上課時間,無需擔心與其他工作或學習活動衝突。無論是早晨、晚上,還是週末,您都可以輕鬆找到適合的課程,讓學習變得更加便利。臺中51Talk兒童英文閱讀網站比較

其次,線上英文教學平臺匯集了來自世界各地的優秀教師。您將有機會與來自不同文化背景的老師進行交流,這不僅能提升您的英語聽說能力,還能增進您對不同文化的理解。這些教師經驗豐富,能根據您的學習需求和目標,制定個性化的教學計劃,確保您在最短的時間內取得最佳的學習效果。嘉義51Talk線上兒童美語好嗎

此外,線上英文教學平臺通常提供多種多樣的學習資源。從互動式課程、視頻教學到在線練習和測驗,這些平臺為您提供了全方位的學習支持。不僅如此,您還可以隨時回看課堂錄像,重溫學習內容,加深理解。這些豐富的資源使您能夠根據自己的學習節奏進行學習,提高學習效率。員林51Talk兒童線上英文課程好嗎

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最重要的是,線上英文教學平臺通常比傳統面對面的課程更具經濟效益。無需交通費用,無需購買昂貴的教材,您可以以更實惠的價格享受到高品質的教育服務。而且,許多平臺還提供免費試聽課程,讓您在決定報名之前先行體驗,確保選擇最適合自己的課程。彰化51Talk兒童英文補習班推薦

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芭蕉綠了櫻桃紅,歲月匆匆而過。一眨眼,又到了粽子飄香的時候。“每逢佳節倍思親”。我獨自一人站在窗前,朝老家方向眺望,惆悵、失落、不安,涌上心頭,思念離世的父母,陳年往事,歷歷在目。 兒時,母親包扎的粽子溫潤而清香,吃在嘴里,甜在心頭,更是印在腦海里,故鄉的端午節,浸透著一種濃濃的親情。老家,在我的心中就像那鮮美的粽子一樣讓人眷念,讓人回味。憶及父母,思念的情愫在這個特定的日子里驟然升華,我的眼眶充盈著熱淚。 常言道:男兒有淚不輕彈,而我偏偏是一個容易被感動的人,似乎也就注定是一個悲亦淚,喜亦淚,憂亦淚,樂亦淚的人。在我成長的過程中,不知流過多少淚。兒時頑皮遭父母呵斥,流下了委屈的淚;上學貪玩被老師狠批,流下了惶恐的淚;升學受挫覺前途渺茫,流下了悲觀的淚;收到高校錄取通知書,流下了激動的淚。成年以后,愛流眼淚的習慣并沒有改掉多少,有時會被一些煩心事攪得淚眼漣漣,可流淚之后如釋重負,會有一種說不出的快感。 在現實生活中,人人都不同程度地流過淚:或失意之淚,或喪親之淚,或失戀之淚,或成功之淚……人非草木,孰若無情。看他人流淚,我感同身受。流淚,并不是弱者的表現。它不僅調節心情,還可激勵我們在漫長的人生道路上,不斷地審視自己的工作、學習和生活。從某種意義上說,流淚,會成為我們人生路上一筆不可多得的財富。 隨著歲月的流逝,每個人都能品味到眼淚的味道,有酸澀的,有苦痛的,也有甘甜的。在緣聚緣散的人海中,每當我掏心掏肺地善待同事或朋友時,如果換來的是懷疑的目光在審視我那份真誠,我的淚一定是酸澀的;每當我與耕讀好友或至愛親人別離時,我的淚一定是苦痛的;每當我與闊別多年的恩人或音信中斷的知己邂逅相遇時,我的淚一定是甘甜的……其實對于眼淚,在每個人的心里都會有自己獨到的見解,也許每一滴眼淚就是一個美麗動情的故事或是一段感傷哀婉的往事。生活的滋味不過如此,這就是真實的人生寫照。 隨著年齡的增長,閱歷的豐富,我的流淚,更多的是來自我們身邊的感動。比如北京申奧成功并圓滿舉辦、“神舟五號”實現中國載人航天夢想、上海首次承辦世博會并取得成功、中國首位女航天員成功進入太空等,令人歡慶的事;汶川特大地震、玉樹地震、冰雪災害時,一方有難、八方支援,愛心匯聚、大愛無疆,讓我無時不感受到中華大家庭的溫暖,那時激動的熱淚便會不自覺地涌出;再譬如一年一度的感動中國頒獎盛典,“平民英雄”感人至深的一幕幕往事,還有眾多未被鎂光燈聚焦的“最美者”鮮為人知的無私奉獻的故事,總會給人以長久的思索與追問:是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界?是什么樣的機緣使他們令九州動容?走近他們,叩問自我,在感動中找尋本真。 眼淚,一生陪伴著我們從嗷嗷待哺的嬰兒到激情勃發的青年,再到垂暮龍鐘的老者。流過眼淚的人生一定是難忘的,或歡樂,或不幸,我們畢竟嘗到并懂得了生活的滋味。故,有眼淚伴隨的人生,才是豐富多彩的人生;懂得品味眼淚味道的人,心靈才會得以凈化。 >>>更多美文:情感短文

愿你活得輕松,老的漂亮! 2020-10-07 欄目分類:感悟生活 標題分類:人生感悟 有人說:你不必才華橫溢,必須知書達理;不必有標準的五官,必須有獨特的氣質…… 是啊!處于喧囂的浮世,面對生活的種種壓力,不要埋怨命運的不公,莫去整天為了生活瑣事煩憂。 其實,生命掌握在自己手里,要想活得舒心愜意,無論是富貴還是貧窮,都應該做到內心豁達與從容,在努力進取中規劃好自己的人生。 只要不負眼前大好時光,低頭有堅定的腳步,抬頭有清晰的遠方,在努力中取長補短,定會少留遺憾。 人生在世,就是要按著自己的興趣與價值觀活著,活出屬于自己的風采與人格,只要積極向上,無論身處何種境地,都讓自己保持燦爛的笑容,并且相信自己能行,就沒有趟不過去的河。 活著,就得要正確地認識自己,發展自己,完善自己,證明自己,走好腳下的路。 只因我們就這么一輩子,生命不能重來,要想活出屬于自己的精彩,就得全力以赴克服重重障礙,去接受各種各樣的挑戰。 因為,沒有人總是一帆風順,誰都得經歷一些挫折與苦難,只有勇往直前,就沒有跨不過去的坎。 這一生,快樂不在于擁有,而在于心態;日子不在于富貴,而是在于有個知足的心態。 很多時候,有些苦衷,只需自己明,無需別人懂,得到也好,失去也罷,坦然接受就好,只要走好自己的路,不萎靡不頹廢,就是正道。 正所謂:有什么樣的心境,便會有什么樣的人生。 所以,有風有雨,才是正常的人生旅程,活著,就該以飽滿的熱情,鍛造出屬于自己的氣質,用善意去領略平生; 對現實多一份理解與包容,只要凡事做到胸懷坦蕩,無愧于心,那么我們的生活,定會異彩紛呈。 生活本是一次未知的旅行,重要的是沿途的風景和旅行的心情,如若能讓自己時時擁有優雅的氣質與好的心態行走于世上,并且做到內斂、謙遜,安穩地走好每一步,就是最好的從容。 要知道一個人真正的氣質,是內在人格魅力的折射,就像歌德說的:外貌只能炫耀一時,真美方能百世不殞。 因此,做人最經久的氣質不是美貌,而是內在的善良與修養,只有活出屬于自己的氣質與風骨,活出自己的個性與人品,就是最大的成功,其余的都是浮云。 記得靳羽西女士說過:氣質與修養不是名人的專利,它是屬于每一個人的。 氣質與修養也不是和金錢、權勢聯系在一起的,無論你從事何種職業、任何年齡,哪怕你是這個社會中最普通的一員,你也可以有你獨特的氣質與修養。 所以,要想活出自己想要的模樣,全在憑自己。 只有放下消極與自卑,懂得接受生活中的各種無奈,讓臉上時時溢滿微笑,那么幸福定會將你圍繞,生活定會精彩多嬌。 愿你一路走來,有氣質也有微笑,只要心是暖的,定能活出屬于自己的人格魅力,讓自己活得更好! 作者:雅致,自由撰稿人,作品多見于省內外各大報刊和網絡平臺。喜歡閱心儀的書,以稚拙之筆抒寫夢之心語,用每一份感動收藏點滴美好! >>>更多美文:人生感悟

(一)自作多晴的范笑我 今天我在電腦上流連的時間最長。可到現在為止,并沒有寫下一個字。說實在的找不到一點寫作的靈感。用隨筆雜記的方式記錄下今天所知道的: 1、80年的夏季,我考取云南楚雄衛校。后來我在那個被稱做東瓜鎮的地方生活了三年。今天我在電視上看到那年發生的幾件事,由于信息不暢通,當時我并不知道。一是在那年竣工的首都國際機場大廳,有一次壁畫展,畫家袁運生在壁畫上畫了淋浴的女人裸體,在當時引起轟動。二是新疆建設兵團一個叫門英杰(?)的寫文章發表在《大眾電影》上,對《大眾電影》在彩頁刊登國外電影里接吻的圖片進行批判,由此引發一場思想解放的爭論。 2、在自作多晴先生的博客里,多次看到一些和嘉興名人吳藕汀先生有關的報道。我終于在天涯找到范笑我先生紀念吳藕汀先生的文章,這篇題為《我所知道的吳藕汀先生 》不僅介紹了和吳先生相識的經過,更多的是用一種看似平靜,卻是悲苦的文字向我們講述了吳先生坎坷凄涼的一生。特別是讀到笑我先生在文章中引用吳先生的一首悼念妻兒的詞,讀到讓人凄然淚下,抄錄如下:“《乳燕飛·哭獻兒》———天道何為者。把人間,諸般患難,集吾身也。痛悼黃門未兩載,又折蘭枝庭下。真比擬,心頭肉剮。四壁徒然無葬殮,耐西風,兄姊寒衣卸。渾不盡,淚珠灑。 生才十月娘塵化。更孱軀,那堪無乳,哭啼晝夜。剔盡殘燈常達旦,阿父聲吞喑啞。這怨恨,千言難寫。但愿吾兒泉下去,試追尋,汝母同歡話。傍墓側,有依藉。 ” 還有就是敬佩吳先生那種寧可站著吃,坐著吃,也不肯跪著吃的人格氣質。 3、長久困我的支氣管炎,經過四天的輸液治療,終于得以痊愈。可喜可賀!其實自己明白病從淺中醫的道理,總是怕進醫院的心理作崇,也至于拖延到今。明天將到離縣城40多公里的安家壩村,參加新農村建設的指導工作。 (二)在村公所與貓為伴 今天終于有機會上網。在我的博客里,看到朋友們對我的文字的留言,讓我很感動,最近幾天以來,我一直在鄉村工作,那里山高林密,地廣人稀,在二十多平方公里的土地上生活著三個民族的五千多民眾。因為這里沒有網絡,所以沒有機會上網。利用這個難得的機會,在這里向朋友鄭重道歉!不能及時到朋友們的博客閱讀和留言,請原諒!我回去后,會很快到朋友們的博客里,盡情地享受你們優美的文字帶給我的愉悅。 在村里,我居住在村公所。村公所占地約近一畝,有一幢兩層樓的辦公樓,大小有十余間房間。樓下是村衛生所,開展新型農村合作醫療以來,已經實現合醫合藥。白天,他們伴我;夜間,諾大的村公所,只有我一個人,有風聲,還有貓聲和鳥鳴。 夜晚,我在夢中多次流連在博客里。我在夢中構思作文,昨夜的夢境中,我寫了兩個劇本:一是喜劇,講述了兩個朋友,一胖一瘦的兩個人,瘦的略高,胖的略矮。職業為電影編劇和演員。其中一個情節為:女主角正為表演犯愁時,那胖矮的男人,正好在吃東西,發出很響的咀嚼聲音。如此反復幾次,那女主角惱怒地打了男人一巴掌(玩笑似),結果大家一起笑,那段表演正好由此找到感覺。二是為朋友構思的關于婚外戀的劇本,那天和網友淑慧聊天,說到一起構思一部關于婚外情的劇本(或小說),可是第二天,就下到鄉村。也就她認為我失信,可我還是記掛在心里。并在夢境中完成大略的構思:女主角是一個貌美如花,姿態嬌柔,氣質優雅的中年女人,現今的她因婚姻的不幸,沉淪在婚外的感情之中不能自拔,每天生活在不同的男人和煙酒之中。時日一久,終花容消褪,月貌暗淡,成為無情中人。夢醒時分,終得一笑一嘆!大約人生也如此。 (三)《聽訟樓》活得自在 近來有些許煩惱,總是生活在一些瑣碎的、不如意的事情中,情緒也沒由來地差。今天,在自作多晴先生的博客《聽訟樓》里看到一篇這樣的文字,使我心情大好,不敢獨享,我把文章原樣地照章轉帖過來。不過得先申明一下,轉貼此文,事前已沒有征求自作多晴先生先生的意見,請大家代為保密。如先生知道后,不同意轉帖,當及時刪節。原文如下: 《曲先生的故事》 聞先生3月20日說:“有一天,我與朋友在茶室里打牌,進來一個醉漢,也要參與。醉漢摸出一把錢和一只瑪瑙水盂砸在桌上:‘我有錢!’水盂碎了,茶杯也碎。有男子指責醉漢,要他賠茶杯。醉漢說了一通英語,抹去桌上的殘瓷,手出血了,血手擦在男子的身上。醉漢講著杭州話,說自己是黑社會的。男子剛要揍那醉漢,男子的妻子發現醉漢是從前的鄰居,姓曲。” 2007年3月7日 星期三(Wednesday) 晴 曲先生 3月4日。曲先生在茶室里見到小時候的鄰家姑娘。茶室的老板娘與鄰家姑娘很熟。曲先生不小心,碰碎了茶室的瓷杯。曲說:“多少錢?我賠。”鄰家姑娘說:“算了算了。不用賠。”曲先生掏出口袋里的梅花型筆洗,瑪瑙的,砸在地上。曲說:“我用自己的損失,來抵過茶室的損失。”還對鄰家姑娘說:“這筆洗給你哥看過。他說,是好東西。”曲,打電話給朋友,說他見到了鄰家姑娘,姑娘還記得他的名字。 如果可能,我很愿意像曲先生那樣活得自在些。懇求上天給我機會,懇求所有的人原諒我曾經的錯誤和過失,在今后的生活會用最善良、最誠實的心去對待所有的人和事。 (四)人生多別離 人生中有很多別離,別離后有重逢和團圓。可是有些離別后,就再沒有重逢和團聚。昨天晚上,在床上看《壇經》,佛教禪宗六祖慧能法師的《壇經》是佛教重要的經文著作,開篇講到慧能法師出家的緣由。 慧能法師祖籍北京大興一帶,由于父親做官被貶,輾轉淪落到嶺南,后來到廣東新興,父親早逝,隨母親流落到廣東佛山。 六祖慧能法師在出家前,在家靠打柴為生。慧能三歲喪父,家貧失學,家里只有老母親和他相依為命。一天,他在街上買柴,聽到有人在誦讀《金剛經》,心有所悟,逐向那人打聽,聽那人說,禪宗五祖弘忍法師在湖北蘄州的黃梅縣東山寺講佛學,很我人都去聽,還聽到那人講的一些佛法,五祖認為,自己能聽到這些學說,看來是前世有緣,當下頓悟,向那人打聽了詳盡的地址,決心要跟隨五祖學佛,那人給他10兩銀子,五祖便回家安頓好母親。 從此,他辭別母親,一個人離開佛山,經過三十多日,找到黃梅,在東山寺出家修行,后來繼承五祖弘忍法師的衣缽成了禪宗一代宗師,到廣東韶關南華山寶林寺講《壇經》傳世。 >>>更多美文:原創散文

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